Berita Borneo Terlengkap se-Kalimantan
Pemkab Kubar melatih 60 guru PAUD dan SD melalui metode Matematika Gembira untuk memperkuat numerasi sekaligus mengubah pembelajaran matematika menjadi lebih menyenangkan.
KUTAI BARAT – Upaya mengubah matematika dari pelajaran yang kerap dianggap sulit menjadi pembelajaran menyenangkan mulai diperkuat Pemerintah Kabupaten (Pemkab) Kutai Barat (Kubar) melalui Pelatihan Penguatan Numerasi dengan Matematika Gembira bagi guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Sekolah Dasar (SD).
Kegiatan yang digelar Pemkab Kubar melalui Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kubar itu berlangsung di Hotel Sidodadi, Kelurahan Simpang Raya, Kamis (21/05/2026), sebagaimana diberitakan Kominfo Kubar, Kamis (21/05/2026). Pelatihan tersebut menjadi bagian dari dukungan daerah terhadap program prioritas nasional di bidang pendidikan.
Pelatihan berlangsung pada 21 hingga 24 Mei 2026 dan diikuti 60 peserta. Mereka terdiri atas 30 guru dan kepala sekolah Taman Kanak-Kanak (TK)/PAUD negeri serta 30 guru kelas 1 dan kelas 2 SD negeri.
Pelaksana Harian (Plh.) Sekretaris Daerah (Sekda) Kubar Yuli Permata Mora saat membuka pelatihan menyampaikan apresiasi atas pelaksanaan kegiatan tersebut. Menurutnya, penguatan numerasi sejak usia dini menjadi langkah penting untuk meningkatkan mutu pendidikan di Kubar.
“Atas nama Pemerintah Kabupaten Kutai Barat, saya menyambut baik dan memberikan apresiasi setinggi-tingginya atas terselenggaranya pelatihan ini. Ini adalah langkah nyata kita bersama dalam menyiapkan generasi emas Kutai Barat yang cerdas, bernalar kritis, dan berdaya saing,” ucapnya membacakan sambutan tertulis Bupati Kutai Barat.
Melalui metode Matematika Gembira, Pemkab Kubar ingin menghadirkan pembelajaran matematika yang lebih interaktif, kontekstual, dan menyenangkan. Pendekatan tersebut diharapkan dapat membangun rasa ingin tahu anak sejak PAUD hingga SD.
“Kami berharap ruang-ruang kelas di Kutai Barat dipenuhi tawa, semangat belajar, dan rasa ingin tahu anak-anak yang terus tumbuh demi kemajuan pendidikan di Bumi Tanaa Purai Ngeriman,” tutupnya.
Yuli menekankan, numerasi bukan sekadar kemampuan berhitung. Numerasi juga mencakup kemampuan menerapkan konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari untuk mengambil keputusan dan menyelesaikan masalah.
Dalam sambutan tertulis Bupati Kubar, para guru juga diajak terus berinovasi menciptakan suasana belajar yang penuh semangat dan kegembiraan. Guru yang kreatif dinilai mampu melahirkan peserta didik dengan rasa ingin tahu tinggi dan semangat belajar yang kuat.
Secara terpisah, Kepala Disdikbud Kubar melalui Kepala Bidang (Kabid) Kebudayaan Nancy Paskadalius menyampaikan, penguatan numerasi merupakan program prioritas nasional yang telah ditetapkan pemerintah pusat. Namun, keberhasilan program itu sangat bergantung pada komitmen pemerintah daerah dan pendidik sebagai pelaksana utama di lapangan.
“Garda terdepan yang mengimplementasikan program ini secara nyata adalah kita semua di tingkat daerah. Kebijakan nasional tidak akan berdampak tanpa adanya komitmen lokal untuk bergerak bersama,” ucapnya.
Nancy juga menegaskan, kolaborasi antara guru PAUD dan guru kelas awal SD menjadi bagian strategis dalam mendukung keberhasilan transisi pendidikan anak. Peran guru disebut penting karena turut menentukan capaian numerasi daerah yang tercermin dalam rapor pendidikan.
Sementara itu, Bunda PAUD Kubar Maria Christina Mozes Edwin berharap pelatihan tersebut memberikan dampak signifikan terhadap peningkatan kualitas sumber daya manusia sejak usia dini. Ia menilai pandangan bahwa matematika merupakan pelajaran sulit dan menakutkan perlu diubah melalui pendekatan belajar yang lebih menarik.
“Bagaimana kita mengemas pembelajaran ini menjadi menyenangkan sehingga guru matematika menjadi guru idola dan favorit bagi anak-anak,” ungkapnya.
Maria Christina menjelaskan, metode Matematika Gembira memiliki sejumlah tahapan pembelajaran, yakni gali, eksplorasi, muat konten, buat aktivitas, ikuti pemikiran siswa, rasakan, dan apresiasi. Ia berharap seluruh peserta mampu memahami materi pelatihan dan menerapkannya di sekolah masing-masing agar pembelajaran matematika di Kubar semakin menyenangkan, bermakna, dan berdampak bagi peserta didik. []
Redaksi
